【摘要】我国教育部在全国范围内试点卓越工程师计划，采用“3+1”培养模式以培养市场需要的卓越工程师。通过对组建于江西服装学院卓越设计师班实习效果的调查和任课教师反馈，以及对实习服装企业访谈，总结、反思了卓越计划在实习中存在的问题，并提出改进建议。
【关键词】
《》 2015-11-13
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-13
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-13
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《考试与评价》 2015-11-16
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《考试与评价》 2015-11-16
010-56259535
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