【摘要】针对纺织工程专业教学特点，遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，通过构建新型纺织化学实验课程体系，实现了实验教学内容由“验证性一设计性一综合性一创新性”的层次化、立体化和教学方法多样化；使学生从接受式学习转变为探索式学习，同时结合理论课多媒体教学和有效的考核方式达到理论知识和操作技能的有机结合，有效提高了学生的操作能力和创新能力。
【关键词】
《现代制造技术与装备》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《岩性油气藏》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-13
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
010-56259535
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